STRESZCZENIE
W ramach projektu "Miękkie umiejętności - umocnieni rodzice" partnerzy dzielą się doświadczeniami z realizacji szkoleń w zakresie umiejętności miękkich oraz edukacji rodziców w różnych kontekstach (trening liderów, coaching, inteligencja emocjonalna, Parenting by Connection, Sustainable Parenting), mając na celu adaptację istniejących narzędzi na potrzeby rodziców związanych z organizacjami partnerskimi.
Partnerzy pochodzą z takich krajów, jak: Węgry, Słowenia, Polska, Francja, Włochy, Czechy, Wielka Brytania. To są zarówno firmy szkoleniowe, jak i organizacje pozarządowe non-profit aktywne w dziedzinie edukacji rodziców i edukacyjne wspieranie rodzin.
Na wielonarodowych spotkaniach partnerzy będą oferować swoim kursantom i pracownikom:
1) szkolenia dotyczących specyficznego podejścia i umiejętności
2) wizyty studyjne dla lepszego zrozumienia specyfiki wyzwań przed jakim stoją współcześni rodzice w różnych kontekstach społecznych.
3) spotkania robocze, aby zaadaptować istniejące narzędzia i metodologię na potrzeby rodziców w różnych kontekstach.
.
Partnerzy będą lokalnie wdrażali to, czego nauczyli się od siebie z wykorzystaniem technik i wzajemnego wsparcia. Ponadto, wymiana doświadczeń w realizacji programów edukacyjnych w różnych podejściach będzie odbywać się poprzez seminaria on-line w Internecie dla trenerów i kursantów każdego z partnerów.
Projekt ułatwi wzajemną wymianę wiedzy i metodologii między organizacjami w sektorze komercyjnym i non-profit. Jednocześnie odniesie się do kwestii sposobu zapewnienia stabilności finansowej dla realizacji edukacji rodziców i jej upowszechnienia.
CELE i STRATEGIA REALIZACJI PROJEKTU
Cele:
- przeniesienie wiedzy, metod i technik aktualnie wykorzystywanych w szkoleniach i treningach w kontekście biznesowym (coaching, przywództwo, inteligencja emocjonalna) w obszar edukacji rodziców.
- zaadaptowanie powyższych do potrzeb rodzin w różnych kontekstach, z którymi mają do czynienia partnerzy, mając na względzie zarówno kwestie rodzicielstwa, jak i współpracy między rodzinami i instytucjami społecznymi (edukacja, zdrowie, pomoc społeczna itp.)
- dzielenie się i upowszechnianie dobrych praktyk między partnerami w obszarze edukacji rodziców, odnośnie treści i metodologii.
- dzielenie się i upowszechnianie dobrych praktyk finansowaniu programów edukacji rodziców oraz opracowanie nowych strategii pozyskiwania środków dla edukacji rodziców i jej szerszego upowszechniania;
- zbieranie doświadczenia w prowadzeniu edukacji przez Internet.
Zagadnienia i problemy:
- jakich kompetencji brakuje rodzicom? czego potrzeba nauczyć się do pełnienia roli rodzica?
- jak obecnie funkcjonujące programy szkoleniowe w zakresie przywództwa, coachingu, inteligencji emocjonalnej mogą być wykorzystane w kontekście rodzicielstwa?
- co oferują obecne programy edukacji rodziców? jak można je bardziej dostosować do potrzeb rodziców?
- jak upowszechnić i zwiększyć dostępność edukacji rodziców? jak zapewnić tym działaniom trwałe podstawy finansowania?
Strategia osiągnięcia celów:
- organizacja szkoleń w zakresie inteligencji emocjonalnej, coaching i przywództwa dla profesjonalistów i rodziców przez firmy szkoleniowe;
- organizacja szkoleń według różnych programów: Rodzicielstwo w Sieci, Szkoła Rodziców, Krok po Kroku dla profesjonalistów i rodziców przez organizacje non-profit zajmujących się wsparciem rodziców.
- wzajemny partnerski "coaching" i wspieranie w procesie opracowania i wdrożenia poznanych metod w bieżącą działalność edukacyjną partnerów oraz przy podejmowaniu nowych aktywności.
- organizowanie wizyt studyjnych dla zapoznania się z 1) wyzwaniami dla rodzicielstwa w różnych kontekstach społecznych oraz 2) sposobów wdrażania edukacji rodziców w ramach szerszej działalności partnerów
- seminaria on-line i rozmowy o inteligencji emocjonalnej, coachingu dla rodziców, o programach Kids' Skills i Parenting by Connection;
- systematyczne zbieranie informacji zwrotnych od uczestników o doświadczeniach we wdrażaniu działań w dalszej praktyce;
- prowadzenie spotkań roboczych on-line celem omówienia kwestii wdrażania programów edukacji rodziców i opracowania rekomendacji w zapewnieniu stabilnego źródła finansowania.
